Antisemitismus ist kein Phänomen der Vergangenheit – er ist auch heute allgegenwärtig. In diesem Bildungsurlaub setzen wir uns intensiv mit seinen historischen Wurzeln und aktuellen Erscheinungsformen auseinander. Dabei diskutieren wir auch aktuelle Ereignisse, wie den Angriff auf Israel am 7. Oktober 2023, und deren Folgen.
Wir beziehen Perspektiven von Betroffenen und Aktivist*innen ein und entwickeln Strategien gegen Antisemitismus. Angesichts der zunehmenden Radikalisierung soll das Seminar ein offener und sicherer Raum sein, in dem wir uns in Ruhe mit diesen komplexen Fragen auseinandersetzen und gemeinsam Haltung entwickeln – durch Lernen, Reflektieren und einem Austausch auf Augenhöhe. Dieser Bildungsurlaub findet in Kooperation mit Arbeit und Leben Thüringen statt.
Steigende Mieten, demografische Veränderungen und soziale Isolation fordern neue Wohn- und Lebensformen.
Steigende Mieten, demografische Veränderungen und soziale Isolation fordern neue Wohn- und Lebensformen. Frauen aller Altersgruppen – von Studentinnen über Familien bis zu Rentnerinnen – stellen sich die Frage, wie sie in Zukunft leben wollen. Besonders ältere Frauen möchten im vertrauten Umfeld bleiben, ihre Selbstständigkeit bewahren und Pflege in den Alltag integrieren.
Dieses Seminar beleuchtet, wie sich Wohn- und Lebensentwürfe im Laufe der Zeit ändern und welche Ansprüche an Gesellschaft und Politik gestellt werden, um eine lebenswerte Zukunft zu gestalten. Gemeinsam erkunden wir kreative und solidarische Lösungen für ein nachhaltiges und erfülltes Leben in Frankfurt.
Welche Ansprüche an Gesellschaft und Politik werden bereits gestellt und welche Ideen für gemeinschaftliches Wohnen gibt es bereits, um eine lebenswerte Zukunft zu gestalten.
Welche Auswirkungen hat die Privatisierung auf die Zukunft des deutschen Gesundheitssystems? Haben wirklich alle Menschen in Deutschland gleichermaßen Zugang zu medizinischer Versorgung? Durch welche Praktiken, Initiativen und Angebote wird bereits jetzt versucht den Missständen entgegenzuwirken und Alternativen zu entwickeln?
Viele Menschen sind auch in Deutschland von der gesetzlichen Krankenversicherung ausgeschlossen. Mit den Privatversicherungen besteht ein Zweiklassensystem und in vielen Kliniken streiken seit Jahren immer wieder die Mitarbeitenden. Mit Blick auf die Zukunft, aber auch mit Bezug zur Gegenwart wird von einem Pflegenotstand gesprochen. Es gibt also viele Baustellen im deutschen Gesundheitssystem. Und vor allem ist klar: Gesundheit ist politisch!
In dem Bildungsurlaub lernen wir mehr über die Grundlagen und die Geschichte des deutschen Gesundheitssystem, wie sich dieses historisch entwickelt hat und wie sich die aktuelle Gesetzeslage auf die Gesundheitsversorgung auswirkt. Dabei geht es neben der Ökonomisierung des Gesundheitssystems und deren Folgen auf die Arbeitsbedingungen auch um Diskriminierung in und Ausschlüsse aus dem System. Hier steht immer wieder die Frage im Zentrum, wie Armut, Geschlecht, Rassismus im Zusammenhang mit einer „guten“ Gesundheitsversorgung stehen.
Diyarbakır ist das kulturelle und gesellschaftliche Zentrum der kurdisch geprägten Region im Südosten der Türkei.
Wir erkunden die Geschichte und Gegenwart der Stadt, kommen mit lokalen Initiativen und Institutionen ins Gespräch und erfahren mehr über die Lebensrealitäten der kurdischen Bewohner*innen. Dabei geht es auch um die Geschichte der Migration nach Deutschland, Menschenrechte und die Frage: Wie gelingt gesellschaftliche Teilhabe?
Partner: ver.di Bildungswerk Hessen
Beim Bewegen durch eine Stadt, begegnet uns Kunst an vielen Ecken: ein Wandbild an der Hausfassade, eine spontane Aktion auf dem Marktplatz, ein Theaterstück im leerstehenden Ladenlokal oder ein Projekt, das einen vergessenen Ort neu belebt. Doch Kunst ist weit mehr als Dekoration. Sie kann Fragen stellen, Konflikte sichtbar machen, Menschen zusammenbringen – und manchmal sogar zeigen, wie ein anderes Miteinander aussehen könnte.
In diesem Seminar wollen wir gemeinsam herausfinden, welche Rolle Kunst für das Leben in der Stadt spielt. Dabei geht es um zwei Seiten: Kunst kann die Stadt verschönern und ihr Image aufpolieren – sie kann aber auch kritisch werden, unbequeme Themen ansprechen und Missstände benennen. Beide Seiten nehmen wir in den Blick.
Künstlerische Projekte schaffen Räume, in denen gesellschaftliche Konflikte, verschiedene Sichtweisen und Zukunftsideen sichtbar und erfahrbar werden – oft auf eine Weise, die Politik oder Wissenschaft allein nicht leisten können.
Gleichzeitig spiegeln die Arbeits- und Lebensbedingungen von Künstler*innen zentrale Herausforderungen der Gegenwart wider, etwa prekäre Beschäftigung, Konkurrenzdruck, Individualisierung sowie den Wunsch nach solidarischen Formen des Zusammenlebens und Arbeitens.
Wer sich mit Kunst und Stadtpolitik beschäftigt, stößt deshalb schnell auf die großen Fragen unserer Gesellschaft: Wer darf mitgestalten? Wie funktioniert Demokratie vor Ort? Was macht eine Stadt lebenswert und gerecht? Und welchen Beitrag kann Kunst leisten, damit sich etwas zum Besseren verändert?
In diesem Bildungsurlaub gehen wir unseren Fragen im wahrsten Sinne des Wortes auf den Grund – zu Fuß, im Austausch und mit offenen Augen für das, was Kunst in unserer Stadt bewirken kann.
Limerick bietet einen einzigartigen Zugang zur Geschichte und Gegenwart Irlands.
Limerick, die drittgrößte Stadt der Republik Irland, ist heute ein bedeutendes Wirtschafts- und Handelszentrum mit nahegelegenem internationalem Airport und Hafen. Der Bildungsurlaub nutzt Limerick als Ausgangspunkt, um zentrale Entwicklungen der irischen Geschichte und Gegenwart sichtbar und verständlich zu machen. Limerick, am River Shannon gelegen, war über Jahrhunderte hinweg Schauplatz bedeutender politischer und sozialer Konflikte.
Ausgehend von diesen historischen Bezügen werden der Weg Irlands von der britischen Herrschaft zur Republik, die Unabhängigkeitsbewegung bis hin zur Europäischen Union nachverfolgt. Daran schließen sich Fragen an nach Irlands Rolle in der EU, ihren besonderen Beziehungen zu Deutschland und den USA, sowie nach den Auswirkungen des Brexit. Limerick bietet hierfür ein Beispiel, da sich an der Stadt wirtschaftlicher Strukturwandel und globale Vernetzung gut nach-vollziehen lassen – vom traditionellen Handels- und Industriezentrum bis zur heutigen Universitäts- und Technologiestadt.
Themenschwerpunkte:
• Kolonialgeschichte, Unabhängigkeit und Irlands neutraler militärischer Status
• Geschichte der irischen Emigration
• Ökonomischer Strukturwandel: Beziehungen zur EU und Deutschland
• Deutsch-irische Beziehungen in Vergangenheit und Gegenwart
• Soziale Ungleichheit, Aktivismus und urbane Bewegungen
• Umweltfragen und Strategien für eine nachhaltige Stadtentwicklung
• Analyse städtischer Strukturen, lokaler Stimmen und historischer Orte
• Brexit, Nordirlandkonflikt und deren Rückwirkungen und Konsequenzen für die Republik Irland
So verbindet das Seminar historische Spurensuche mit aktuellen politischen und gesellschaftlichen Fragen und thematisiert, inwieweit sich am Beispiel Limericks Entwicklungen erkennen lassen, die für Irland und Europa insgesamt von Bedeutung sind.
Die Teilnehmenden können sich anhand von Literatur, Referaten, Gesprächen, Besichtigungen und Diskussionen vor Ort mit den oben genannten Schwerpunkten auseinandersetzen, um sich so politische, wirtschaftliche und soziale Dimensionen verschiedener Entwicklungsstränge euro-päischer Integration, insbesondere auch aus dem Blickwinkel von Arbeitnehmenden, zu er-schließen.
Partner: ver.di Bildungswerk Hessen
Nirgendwo in Deutschland sind die Gegensätze von Armut und Reichtum so sichtbar, wie in der kleinen Großstadt am Main. Stadtteile werden für Gutverdienende aufgewertet, die Skyline wächst und Wohnungen stehen als Spekulationsobjekte leer, während Initiativen um Räume für jedermensch kämpfen.
Im Gespräch mit Expert*innen und auf Exkursionen begeben wir uns auf eine örtliche Erkundung, die so vielfältig ist, wie die Stadt selbst.
Smartphone, Gaming und Social Media gehören zum Familienalltag.
Doch wie viel Bildschirmzeit ist gut? Wie erkennen wir Fake News, was passiert mit unseren Daten und wie können Kinder sich sicher und selbstbestimmt digital bewegen? Wir probieren aus, diskutieren und spielen – in getrennten und gemeinsamen Einheiten. Dabei geht es um Kinderrechte, Datenschutz und Algorithmen. Gemeinsam entwickeln wir einen Familien-Medienkompass.
Für Familien mit Kindern im Grundschulalter und im Übergang zur weiterführenden Schule (6-12 Jahre). Die Kinder haben ein eigenständiges Programm zum Thema und es werden täglich gemeinsame Einheiten für die Familie eingebaut (von kurzen Aufwärm-Runden, einem Filmabend, einem Ausflug am Mittwoch, einem Abschlussabend und einer Programmzusammenführung des jeweils erarbeiteten am Freitag).
Partner: ver.di Bildungswerk Hessen
Psychische Krisen sind kein individuelles Versagen, sondern Ausdruck gesellschaftlicher Verhältnisse.
Arbeitsdruck, Leistungszwang, Diskriminierung und soziale Isolation machen krank – und doch wird Verantwortung oft den Einzelnen zugeschoben. In diesem Bildungsurlaub betrachten wir die psychische Gesundheit als politische Frage: Wir diskutieren, wie Sorge und Solidarität zur Gegenmacht werden könnten – und welche Veränderungen nötig sind.
Potsdam steckt voller Orte, an denen deutsche Geschichte des 20. Jahrhunderts greifbar wird. Wir folgen den Spuren von Nationalsozialismus, Kaltem Krieg und Friedlicher Revolution und fragen, was diese Umbrüche für die Menschen damals bedeuteten.
Was können wir daraus für heute lernen? Es geht um Erinnerung, Zivilcourage und die Frage, wie Demokratie immer wieder neu verteidigt und gestaltet werden kann.
Seit mehr als 170 Jahren schließen sich Menschen zusammen, um mit Hilfe von Genossenschaften gemeinsam ihre Lebensbedingungen zu verbessern.
Heute ist etwa ein Viertel der Bevölkerung in Deutschland Mitglied einer Genossenschaft. Wo steht die Bewegung heute und was kann sie zu einer solidarischen und ökologischen Transformation der Gesellschaft beitragen?
In Zusammenarbeit mit der Erwerbsgenossenschaft innova eG – Beratungsgenossenschaft für Genossenschaften.
Die Durchführung ist erst ab 15 Teilnehmenden möglich, da die Bildungsetage komplett gebucht werden muss.
Paula Modersohn-Becker, Clara Rilke-Westhoff und andere Künstlerinnen der Worpsweder Künstlerkolonie widersetzten sich den Konventionen ihrer Zeit und kämpften um die Freiheit, Kunst zum Lebensinhalt zu machen.
In Bremen und Worpswede folgen wir ihren Spuren und fragen: Welche Freiräume mussten sich Frauen damals erkämpfen – und was ist daraus geworden? Begegnungen mit heutigen Künstlerinnen geben Einblicke in aktuelle Fragen von Kunst, Arbeit und Selbstbestimmung.
